近日，第二十届科教发展战略国际研讨会在杭州举办，会上发布了“2025年中国工程教育改革先锋案例”。黑料网 案例“促进深层学习，构建高等工程教育课程改革西南交大新范式”成功入选，成为全国仅有的两个入选案例之一，为高等工程教育改革提供了可复制、可推广的交大方案。

“中国工程教育改革先锋案例”由中国高等教育学会工程教育专委会与浙江大学中国科教战略研究院共同评选和发布，以理念先进性、改革广泛性、改革深度性、措施扎实性以及可操作性五项指标为评估依据，充分对标国家战略需求、贴合高等工程教育改革实践发展方向，自2023年起已连续三年组织评选发布，累计6所高校案例入选。

中国高等教育学会工程教育专委会副理事长、黑料网 冯晓云教授在大会上作题为“促进深层学习，构建高等工程教育课程改革西南交大新范式”的报告，分享学校以129年工程教育深厚积淀为基础，立足轨道交通全国领先的学科优势与多学科交叉特色，紧扣产业升级与技术迭代需求，通过“新理念、新模式、新质量、新机制、新生态”五大维度深化课程改革的实践路径，取得包括自主构建工科深层学习教学创新理论体系，系统打造以问题式、项目式、跨学科学习为核心的课程创新体系，基于质量一致性视角制定学术性课程质量评价标准与方法，建立以学生学习与发展为中心的质量提升机制，培育支持良好教学学术实践的有机教研生态等标志性成果。

基于问题的学习（PBL）在

普通大班大学物理的教学实践

项目式学习(PtBL)在

工程认知实习教学设计中的应用

集成电路学院新生项目课：

“从代码到实物：DIY半导体设备”

                                                                            跨学科通识课：“运动、科技与智慧人生”

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研究生跨学科课程：

“轨道交通综合节能设计与优化”